Education: BA, Point Loma拿撒勒大学, 1999; MS, 宾夕法尼亚州立大学, 2003; PhD, 宾夕法尼亚州立大学, 2006. At SPU since 2008.
Dr. 塞恩·埃里克森的教学, clinical, 研究兴趣集中在人际关系过程，作为理解人格的交叉点, 情绪障碍(焦虑症和抑郁症), well-being, and spirituality. 他的研究小组调查的主题包括担忧的社会方面、道德情绪(如.g., “elevation,” gratitude), 综合认知行为干预, 以及性格优势对应激激素的影响.
At SPU, Dr. 埃里克森教授本科生“变态心理学”和研究生统计学课程, 人格理论与研究, 认知行为疗法.
Dr. 埃里克森经营着一家小型私人诊所, 为焦虑和抑郁提供循证治疗. 在SPU之外，他喜欢花时间和家人在一起，出去玩，做音乐.
选定的出版物
Erickson, T. M., Newman, M. G., Peterson, J., & Scarsella, G. (2015). 矛盾的人际循环反应预测了社会行为的跨情境变异性. 人格杂志，1983; 429–440.
Abelson, J. L., Erickson, T. M., Mayer, S., Crocker, J., Briggs, H., Lopez-Duran, N. L., & Liberzon, I. (2014). 短暂的认知干预可以调节特里尔社会压力测试的神经内分泌应激反应:同情心目标取向的缓冲作用. 44岁的心理神经内分泌学 60–70.
King, A. P., Erickson, T. M., Giardino, N. D., Rauch, S. A. M., Favorite, T., Robinson, E., Kulkarni, M., & Liberzon, I. (2013). 群体正念认知疗法(MBCT)治疗创伤后应激障碍(PTSD)的初步研究. 抑郁和焦虑，30， 638–645.
Newman, M. G., Llera, S. L., Erickson, T. M., Przeworski, A., & Castonguay, L. G. (2013). 忧虑与广泛性焦虑障碍:自然证据综述与理论综合, etiology, mechanisms, and treatment. 临床心理学年度评论，9， 275–297.
Erickson, T. M., & Abelson, J. L. (2012). 即使是心灰意冷的人也可能被提升:临床抑郁和焦虑的成年人日常生活中的道德提升. 社会心理学杂志，31,707-728.
Please view Dr. Erickson’s CV (PDF)查阅其他刊物.